Andragogía

 

La palabra pedagogía proviene el griego paidos (niño) y agogus (guía), andragogía se forma de andros (hombre).

El término andragogía fue acuñado por el profesor alemán Alexander Kapp, en 1833, su libro Las Ideas Educacionales de Platón. aunque su difusión y sistematización se debe a Malcom Knowles, este autor estableció en las décadas de los 70 y 80, la teoría de un modelo andragógico para contraponerlo a un modelo pedagógico, introduciéndolo en 1984 en USA (Natale, 2003)

Para Knowles (Natale 2003) el aprendizaje viene caracterizado por dos modelos, el pedagógico y el andragógico.

Malcom Knowles (2001)[1],  en su definición de andragogía señala ésta como el arte y la ciencia de ayudar a aprender a los adultos, su fundamento está en las supuestas diferencias entre niños y adultos. La andragogía  tiene como objeto al adulto (personas a partir de los 18 años de edad.